教学改革

从“开放性默写”看当代学生语文素养的挑战与突破

近日,微博热搜话题“开放性默写”引发广泛关注,这一新型语文题型不仅考验学生的理解能力,也反映出当前语文教育的新趋势。本文以一名普通家长的视角,探讨了语文学习方式的转变及其对孩子未来发展的深远影响。

碎片化阅读时代的教育管理新思考

本文从个人视角出发,探讨了碎片化阅读对教育管理的影响及应对策略。结合多篇权威报道的内容,提出了具体的解决方案,并对未来的发展方向进行了展望。

石林老师的教学智慧:从草稿到课堂的蜕变

本文详细讲述了石林老师如何借助国家智慧教育公共服务平台以及日常教研活动,成功将新课标理念融入课堂教学,并通过智慧作业设计提升学生的学习体验。文章以真实案例为基础,展现了他在教育领域的独特智慧与创新精神。

以课题研究破教学难题:小学语文教学的新探索

作为一名关注小学教育的人士,他深入探讨了课题研究在小学语文教学中的重要性,并通过海南省海口市第十一小学的实际案例,展示了如何通过课题研究解决教学中的真实问题。同时,他还提出了具体的实践建议,帮助教师更好地将课题研究成果应用于课堂教学。