教学方法
知乎热点
课堂提问：如何通过有效提问提升学习效果
本文从个人视角出发，探讨了课堂提问的重要性及其对学生思维发展的影响。通过具体的案例和教学实践，文章分析了如何设计有效的问题，并强调了提问对学生自主学习能力、沟通能力和自信心的积极作用。
简书热点
读《于永正课堂教学实录》有感：一位教育大师的教诲与启示
作为一名热爱教育的读者，我拜读了《于永正课堂教学实录》这本书，书中详细记录了于永正老师的教学实践和教育理念，让我深受启发。本文从个人视角出发，分享了我对于永正老师“五重”教学法的理解和感悟。
小学拼音中，为什么j、q、x后面接ü要省略ü的点？这不是人为制造难点吗？
本文从历史背景、教学实践、背后原因等角度详细探讨了小学拼音中j、q、x后面接ü要省略ü的点的原因，揭示了这一规则背后的深思熟虑及其对教育的启示。
走进学生做老师（五）：从懵懂到成熟，我的教学之路
本文讲述了某位老师从懵懂新人到成熟教育者的成长历程，分享了他独特的教学理念和方法，如‘懒’教学法及有效备课的重要性，同时展现了师生关系的建立过程及其带来的积极影响。
因材施教，点亮孩子的未来——杨永林教育理念的启发
本文围绕杨永林教育理念展开，详细介绍了他在因材施教方面的实践与探索，结合经典教育书籍的理论支持，展现了其对现代教育的深刻思考及未来展望。
教研2：续接课例之《我与地坛》第二课时：循迹追思，生命顿悟
本文详细记录了一堂以《我与地坛》为主题的语文课，通过教师引导和学生互动，深入探讨了生命的意义与价值，激发了学生对生活的热爱与思考。
老师为让学生提神，课堂上分享八卦趣事：教育的边界在哪里？
一位老师通过分享自己的八卦趣事来让学生提神，这一做法引发了广泛讨论。文章探讨了课堂上是否可以加入娱乐元素，以及如何在趣味性和专业性之间找到平衡点。
头条热点
从“懒老师勤学生”到高效课堂：一个教育者的实践心得
本文以“懒老师勤学生”为核心，结合个人实践经验，探讨如何通过智慧教学策略激发学生内在动力，打造高效课堂。
八观之下：两学两教师课评的深度思考
本文从小李的个人视角出发，结合“八观：两学两教师课评”的核心内容，深入探讨了教学方法、学生参与度、课堂互动和课程设计等多个维度的重要性，并提出了许多实用的建议。