揭秘！中小学生的‘超长学期’到底有多长？
近期，长沙、杭州等地中小学生将迎来近10年来最长学期。长沙秋季学期持续22周，杭州更是长达159天。面对这一情况，家长态度各异，有期待也有担忧；专家看法也不尽相同。无论如何，家长应从作息规划、课外活动参与、家校沟通等方面积极应对。
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国防科大迎新生，千军万马气势震撼人心！
国防科大迎新生，场面震撼。校学生会主席团成员何金壕寄语新生学会思考、勇于担当、追求卓越等；新生即将面临为期14天的军训，包括军事基本技能、战术训练等内容。
学生是变化发展的：从身心互补到全面成长的教育启示
文章围绕‘学生是变化发展的’这一主题，结合身心发展的互补性、教育启示及未来发展方向，探讨如何在新时代背景下实现学生的全面发展。
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雄安新区下午停课：教育改革的深意与未来
作为一名普通观察者，他发现雄安新区下午停课政策背后隐藏着深刻的教育改革意义。通过分析清华大学、利川市等地的经验，以及雄安新区未来的发展方向，他深刻体会到这一政策对学生身心健康及全面发展的重要性。
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新高考改革：文理分科真的“回归”了吗？
作为一名普通学生家长，我对新高考改革充满好奇。2025年，山西、内蒙古等八省将实施“3+1+2”模式，这是否意味着文理分科的“回归”？通过深入分析，我发现这种模式实际上是尊重学生个性发展的体现。
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教育家精神：扎根与亲近，照亮教师的生命自觉
作为一名教育工作者，他深刻体会到教育家精神的重要性。这种精神强调扎根性和亲近性，让教师能够更好地理解学生的需求，同时促进师生之间的信任与合作。通过具体的案例分析，如重庆王升富老师的日常教学以及自助式借阅活动，展现了教育家精神在实际工作中的应用。
中考改革新趋势：家长和学生必须了解的变化
中考改革方案出台后，各科目分值重新调整，体育比重加大，实验操作纳入总分。本文从学生视角出发，解读政策变化及其影响，为家长和考生提供实用建议。
从“懒老师勤学生”到高效课堂：一个教育者的实践心得
本文以“懒老师勤学生”为核心，结合个人实践经验，探讨如何通过智慧教学策略激发学生内在动力，打造高效课堂。
课堂文化构建：从“每周一论”到实践之路
本文深入探讨了课堂教学中如何构建课堂文化，从教师角色转变、学生主体地位确立、课堂规则制定与执行以及创造积极课堂氛围四个方面展开叙述，为教育工作者提供实用建议。
关注教育公平：严肃处理人籍分离空挂学籍事件
本文探讨了安徽省滁州市定远中学提前开学事件的背景及处理措施，分析了提前开学的原因，并提出了避免类似事件再次发生的建议，强调了社会各界对教育事业的关注和支持。