做用生命影响生命的老师：我如何在讲台上点燃孩子的光
一位普通教师的真实教育经历分享，讲述她如何通过阅读、反思与实践，实现从‘教书’到‘育人’的转变，并在讲台上用生命影响生命。
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【教学反思】近镜头，远镜头：从个人视角看课堂的细微差异
作为一名教师，我通过“近镜头”与“远镜头”的视角，探讨了课堂教学中的细微差异及其对教学反思的影响。文章结合个人教学经验，分享了如何通过细节观察和宏观思考，提升教学质量，促进学生的全面发展。
教育是针对生命的实践：一场关于成长与传承的思考
他深入探讨了教育与生命之间的关系，从传统文化中的孝道到现代科技赋能的智慧教育，再到具体的生命课堂实践，展现了一场关于成长与传承的深刻思考。
从《我多想去看看》到教学反思：一位老师的成长之路
本文以一位小学语文老师的真实经历为背景，详细讲述了他在教授《我多想去看看》一课时的心得体会及教学反思，展现了教师如何通过创新教学方法激发学生的学习兴趣，以及在教育事业中的成长与感悟。
感悟总书记对教师的关怀激励，师者之路满是温暖
作为一名教师，看到微博热搜上关于总书记对广大教师的关怀激励相关内容后，心中满是感动。文中讲述了自己对这份关怀的感受，它既体现在生活上的关心，如让我们能安心从教，又体现于职业发展方面的支持，鼓励教师们不断进步。并且，这不仅是物质上的帮助，更是巨大的精神激励。这让教师们对未来充满信心，决心提升自身素质，创新教学方式，将关爱传递给学生，助力民族复兴。
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走进学生做老师（五）：从懵懂到成熟，我的教学之路
本文讲述了某位老师从懵懂新人到成熟教育者的成长历程，分享了他独特的教学理念和方法，如‘懒’教学法及有效备课的重要性，同时展现了师生关系的建立过程及其带来的积极影响。
教师的成长秘籍：如何在忙碌中找到自我并持续充电
作为一名普通教师，他在日常的教学工作中深刻体会到，教师不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引导者。为了更好地履行这一职责，他决定从自身做起，在新的一年里培养良好的习惯，如阅读、情绪管理和适度放松，并通过制造生活中的小惊喜来保持积极的心态。他还强调了工作与生活的平衡以及‘看见’学生的重要性，希望通过这些努力，让自己成为一名更优秀的教育者。
从对顶角到余角：我的教学反思之旅
本文通过个人视角讲述了《对顶角、补角和余角》课堂教学中的实际案例与反思，强调以学生为中心的教学理念，以及创新教学方法的重要性。
从搭建到成长：孩子们的游戏与教师的思考
本文详细描述了一位幼儿园教师参与混龄自主游戏活动的经历，从明确分工到细化材料投放，再到尊重差异和支持个性化发展，全面展现了游戏化学习在幼儿教育中的应用。同时，文章还引用了多位教育专家的观点，为读者提供了宝贵的参考和借鉴。
教师说课比赛要点全解析｜从教态到教案，我的实战经验分享
本文以作者亲身经历为基础，详细解析教师说课比赛的关键要点，涵盖教态、教案设计、教学内容安排及赛前准备等多个方面，帮助教师在比赛中脱颖而出。