在2016年7月8日那天，我在简书上记录了一篇关于听课笔记的思考，没想到这篇《战略课后笔记5》竟然成了我后续学习、工作甚至生活中的重要指南。它不仅帮助我理清了课堂重点，更让我建立起一套属于自己的知识体系。
将听课随感、意见、经验体会等内容，与讲课内容区分开，写在下方空白区域作为“总结栏”——此时，深度理解知识点，习惯性总结思考，建立起自己的知识体系。
📌 为什么我开始重视课后笔记
那时候我刚进入大学，面对繁重的课程和不断升级的知识难度，我意识到单纯听讲已经无法满足需求。于是开始尝试各种笔记法，直到在简书上看到一篇关于“康奈尔笔记法”的文章，才真正打开了我的思维。
📚 我的五步笔记法：从记录到复习
- 记录（Record）：在课堂中快速捕捉关键点，使用简洁语言和符号系统。
- 简化（Reduce）：课后整理主栏内容，提炼出核心概念和公式。
- 总结（Recap）：在页面底部写下自己的理解、疑问和延伸思考。
- 回顾（Review）：每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要看总结栏和副栏。
- 反思（Reflect）：结合实际应用，思考知识点之间的联系与应用场景。
💡 真实案例分享：一次考试前的奇迹逆转
有一次期末考前，我因为实习耽误了整整三周的课程。原本以为这次要挂科了，但正是这套笔记系统救了我。我用了两个晚上，通过查看每节课的总结栏和关键词，迅速回忆起所有知识点，并且还发现了几个之前没注意的逻辑漏洞。
结果那次考试，我拿了全班第二名。
🎯 如何在简书上构建你的知识库？
很多人问我，为什么选择简书而不是其他平台。其实很简单：
1. 界面干净，适合专注写作；
2. 支持Markdown，排版自由度高；
3. 社区氛围好，能互相交流学习心得。
我会把每次的笔记都整理成一篇文章，发布在简书上，然后加上标签分类，比如#学习方法、#笔记术、#自我成长等。这样不仅能随时查阅，还能被更多人看到，获得反馈。
🧠 深度思考：建立自己的知识体系才是终极目标
真正的学习不是记住多少东西，而是能把它们串联起来，形成一个可调用、可迁移的知识网络。而这个过程，就是靠不断的总结、复习和反思来完成的。
就像那句话说的：“你学到的东西，只有在你输出之后，才是真正属于你的。”
发表评论 取消回复