创新教学

国数课的魅力:从中华优秀传统文化中汲取数学灵感

本文通过一位热爱数学的学生视角,详细介绍了“国数课”的核心理念及其在数学教育中的独特作用。文章探讨了如何将中华优秀传统文化与数学知识相结合,激发学生对数学的兴趣,并展望了数学教育的未来发展方向。

以教师之名:那些坚守初心的故事

这篇文章讲述了不同类型的教师在教育事业中的坚守与付出,从初入讲台的理想主义者,到历经岁月仍坚持的长者,再到勇于创新的先行者,展现了教师这一职业的伟大。