教育

我害怕考试的根本原因

本文深入探讨了孩子害怕考试的根本原因,从压力、反抗心理、自卑等多个角度进行分析,并提出了相应的解决办法。旨在呼吁家长和社会给予孩子更多的理解和支持。

石林老师的教学智慧:从草稿到课堂的蜕变

本文详细讲述了石林老师如何借助国家智慧教育公共服务平台以及日常教研活动,成功将新课标理念融入课堂教学,并通过智慧作业设计提升学生的学习体验。文章以真实案例为基础,展现了他在教育领域的独特智慧与创新精神。

品味教育写作智慧,启迪职业成长之路

本文以第三人的视角叙述了一位教育工作者在简书平台上参与“品味教育写作智慧,启迪职业成长之路”活动的经历与感悟。通过分享他在教育写作方面的探索过程以及对未来发展的思考,激励更多人加入到教育写作的行列中来。

技能学科的大概念:以理解为导向的教学设计

本文探讨了大概念在技能学科中的应用,结合《追求理解的教学设计》的理念,分析了如何通过单元整体教学、跨学科融合等方式提升学生的核心素养。文章强调了大概念的重要性及其与核心素养的紧密联系,为教育工作者提供了实用的教学策略。