教师的真正本领是传授知识，还是唤醒学生的求知欲望？
作为一名教师，我一直在思考：教师的真正本领究竟是传授知识，还是唤醒学生的求知欲望？通过亲身经历和反思，我发现教育的本质在于激发学生的好奇心和独立思考能力，而不仅仅是灌输知识。良好的师生关系和持续的自我反思，是每位教师成长的重要基石。
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师者如光：那些照亮学生心灵的好老师
在教育领域，真正的好老师就如同光明一般，他们不仅传授知识，还有无私奉献、言传身教以及情感关怀等诸多优秀品质，正是这些让他们成为学生心中永远的指路人。
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我国专任教师队伍突破1891万人：教育强国背后的坚实力量
我国专任教师人数达到1891万人，彰显教育事业发展成果。本文从个人视角出发，探讨科技与人文教育融合的重要性，以及教师在未来教育强国建设中的关键作用。
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最好的班级管理：有管、有教、有爱、有罚
文章讲述了小李老师通过“有管、有教、有爱、有罚”的教育理念成功管理班级的故事，强调了适度宽容、及时严格、品格教育和合理惩戒的重要性，为家长和教育者提供了宝贵的参考。
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阅读《给教师的100条建议》第29天：从书本到课堂的蜕变
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河津市第四初中11月25日发布《关于网传河津市第四初中教师殴打学生视频的情况说明》，经核查，该事件发生在2021年10月，系三年前发生的一起旧闻。学校已经对涉事教师作出相应处理。
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