教育

从教学实践中探索“可迁移”能力的培养

本文通过一位教师的教学实践,探讨了如何在课堂中培养学生的“可迁移”能力。文章详细介绍了强化读写迁移和语言训练的具体方法,并分享了教学过程中的反思与感悟。

制造外力:小球碰撞中的物理之美

本文围绕“制造外力(多个受力小球)”这一热点话题展开探讨,从个人视角出发,结合物理学原理和现实生活案例,深入剖析了小球碰撞背后的科学奥秘及其应用价值。文章内容通俗易懂,兼具知识性和趣味性。