Unit6:Body（身体）（三年级下册）（8-10）｜亲子英语启蒙的正确打开方式

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导读：

从Unit6开始，孩子的英语启蒙有了新方向

作为一名普通妈妈，我一直在为女儿的英语启蒙寻找合适的方法。直到接触了人教版三年级下册的Unit6: Body这一单元，才真正找到了突破口。

这个单元的主题是“身体”，通过认识身体部位来学习英文单词。听起来很基础，但正是这种贴近生活的主题，让孩子更容易理解和记忆。

传统的教学方法往往是让孩子背诵单词表，但效果往往不理想。我们尝试了一种更有趣的方式——边玩边学。

“Head, shoulders, knees and toes, knees and toes...”

每天早上起床后，我们会一起唱这首经典儿歌《Head, Shoulders, Knees and Toes》，配合动作，孩子很快就记住了这些单词。

为了巩固所学内容，我还设计了一些小游戏，比如“指一指”。我会用英文说出一个身体部位，让她快速指出自己对应的位置。答对了就奖励一颗星星，集齐十颗就可以实现一个小愿望。

这种方式不仅提高了她的反应能力，也增强了我们的亲子关系。有时候她还会反过来考考我，那种成就感写在脸上。

除了课本上的内容，我也在不断拓展相关的词汇。比如加入一些形容词：“big eyes”、“small nose”等等，让她学会描述自己和家人的外貌特征。

还找了一些关于身体的动画片，像《Peppa Pig》中就有不少相关场景，比如Peppa洗澡时会说到很多身体部位的单词，孩子看得津津有味，不知不觉就吸收了语言知识。

最让我惊喜的是，这种每天10分钟的坚持，竟然带来了意想不到的效果。现在她不仅能准确地说出身体各部位的英文名称，还能简单地描述别人的样子。

有一次带她去早教班，老师问她“What’s this?”，她毫不犹豫地回答“It’s my ear!”，那一刻我真的觉得所有的努力都值得。

如果你也在为孩子的英语启蒙发愁，不妨试试从Unit6开始，从“身体”入手，或许会有不一样的收获。