导读:近日,一段校园监控视频在网络上刷屏。视频中,一名年仅8岁的女生在课堂上被多名同学长期欺凌,而班主任却低头改作业,仿佛一切从未发生。事件曝光后,网友纷纷谴责:老师的冷漠,是另一种伤害!


课堂上的“隐形暴力”

据多家媒体报道,这起事件发生在贵州某小学的一节普通语文课上。监控画面显示,一名女生多次遭到同班学生的扯头发、骑脖子、甚至用书本和水瓶砸头等行为。

教室里小女孩被多名学生欺负的场景

更令人震惊的是,这一切就发生在讲台下方,而班主任却始终低头批改作业,对眼前发生的暴力行为选择性忽视。

家长发声:孩子听力受损加重

受害女生的家属在接受采访时表示,孩子不仅心理受到严重创伤,连原本存在的听力问题也因频繁受惊吓而恶化。

“我们不是要报复谁,只是希望有人能站出来保护她。”——受害者母亲

老师沉默,等于纵容

面对家长的质疑,涉事教师最初否认存在欺凌行为,直到视频证据公开后才不得不承认部分事实。

这种态度引发了舆论的强烈不满。有教育专家指出:“教师不仅是知识的传授者,更是学生安全的第一责任人。漠视欺凌,就是在助长暴力。”

网友热议:这不是个例

事件曝光后,微博话题#8岁女童在老师眼前遭欺凌殴打#迅速登上热搜榜,阅读量破亿。

社交媒体关于校园欺凌的讨论截图

  • “如果老师都不管,孩子们还能相信谁?”
  • “这不是一次简单的同学打闹,而是系统性的失职!”
  • “我们需要的不只是道歉,而是制度保障!”

多地频发,校园欺凌为何屡禁不止?

事实上,这并非第一起引发关注的校园欺凌事件:

  • 2024年10月,重庆秀山中学发生3名男生遭二十多人围殴事件;
  • 同年8月,湖北一女生因被8人长期霸凌哭诉想退学,口中带血令人心痛;
  • 今年初,贵阳飞往上海的航班上,一名小女孩因哭闹被强行抱进厕所“教育”。

这些事件的背后,反映出一个现实问题:校园欺凌的预防机制仍存在漏洞,教师的责任意识亟待加强。

如何识别与应对校园欺凌?

作为家长或老师,应警惕以下信号:

  1. 孩子突然不愿上学、成绩下滑;
  2. 身上出现不明伤痕、衣物破损;
  3. 情绪波动大,常做噩梦;
  4. 回避某些同学或场所。

一旦发现异常,应及时沟通、记录并上报学校处理,必要时可寻求心理咨询师帮助。

结语:别让沉默成为伤害的帮凶

这起事件再次敲响了校园安全的警钟。孩子的成长需要阳光,而不是阴影。当暴力发生在眼皮底下,老师的选择,将决定一个孩子是否还能继续信任这个世界。

我们呼吁:每一个成年人,请不要对眼前的伤害视而不见。因为你的沉默,可能就是下一次悲剧的开始。

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