丘成桐谈鸡兔同笼问题：小学生应直接用方程，而非《九章算术》解法
著名数学家丘成桐提出关于小学数学教育的观点，认为鸡兔同笼问题应直接使用方程解法，而非《九章算术》中的繁琐方法。本文详细探讨了丘成桐的教育理念及其对数学教育的看法，引发人们对小学数学教育方式的反思。
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丘成桐：鸡兔同笼问题，小学生为何不应拘泥于《九章算术》？
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