读史明智：从吴起的故事看“能行之者未必能言，能言之者未必能行”
作为一个热爱历史的人，他深入研究了吴起的故事，并从中领悟到“能行之者未必能言，能言之者未必能行”的深刻哲理。通过分析吴起的辉煌与遗憾，他总结出知行合一的重要性，以及行动与言语之间的微妙关系。
知行合一
简书热点
王阳明的思想对现代生活有什么影响？
本文从王阳明的心学出发，探讨其核心理念如“心即理”、“致良知”、“知行合一”及“万物一体”对现代生活的指导意义，旨在引导读者重新审视内心价值，追求和谐美好的人生。
知乎热点
学习·知行 | 八十载岁月新篇，探索学习的意义与价值
学习之路漫漫，从长沙市第十一中学的校长寄语到中国80年的巨变，再到杭州高级中学的育人精髓以及一位学者的求索经历，都在诠释着学习的意义与价值。
腾讯热点
拜谒王阳明墓：一场与先贤的心灵对话
一位年轻人怀着崇敬之心前往拜谒王阳明墓，通过这次旅行深入了解了阳明文化，并从中汲取了精神力量。他感叹于王阳明思想的深远影响，决心在未来的生活中践行‘知行合一’的理念。
爱党爱国，知行合一：从微志愿到心怀天下
本文通过讲述个人参与“微志愿”行动的经历，结合社会实践活动和学风建设，探讨了如何在日常生活中践行“爱党爱国，知行合一”的理念。文章旨在激励读者从身边小事做起，用实际行动表达对祖国的热爱。
度人先学度己：从自我提升到影响他人
在简书平台热搜中，“度人先学度己”这一话题引发了许多人的思考。通过回顾孔子的思想以及结合现代生活的实际案例，讲述了如何从自我提升走向影响他人的过程。强调了学习的重要性以及品德修养在个人成长中的作用。
从控制论视角解读“知行合一”：为什么知而不行是人性的本质？
本文从控制论的角度深入探讨了“知行合一”的本质，结合个人经历和品牌营销案例，揭示了“知而不行”的原因及其解决方案。
王阳明知行合一的“知”如何理解？
王阳明的“知行合一”理论不仅是哲学领域的瑰宝，更是一种生活态度。本文从个人视角出发，探讨了“知行合一”中的“知”如何理解，以及其在现实生活中的应用。
在“常细久”中雕琢党员干部作风之“玉”
作为一名党员干部，他在日常工作中深刻体会到，只有通过不断的实践和磨砺，才能让自己的作风如玉石般温润而坚韧。他始终铭记蔡文君的故事，将责任担在肩上，把群众的急难愁盼当作自己的心头大事。
《传习录》：一场与内心的对话
本文以第三人的视角，讲述了一个人通过阅读《传习录》获得心灵成长的故事，探讨了‘知行合一’、‘心即理’和‘致良知’等核心理念如何影响现代人的生活。