《穿越明代》4：一段不可思议的时光之旅
本文讲述了主人公小林通过一本神秘书籍穿越到明代的奇妙经历，详细描述了他在明代的生活点滴以及最终返回现代的心路历程。
文学
简书热点
雨水的低语：现代诗中的情感共鸣（外一首）
这篇文章围绕简书平台上的热搜诗歌《雨水》展开，从雨水节气的文化内涵出发，深入探讨了现代诗中的情感表达。同时，文章还介绍了作者另一首作品《寂静之声》，展现了其对内心世界的深刻思考。
春意盎然，那一枝红杏带来的诗意人生
本文以个人视角讲述了春天带来的诗意与感悟，结合宋代诗人叶绍翁的《游园不值》以及现代诗人刘明亮的诗句，探讨了春意对人生的启示，鼓励读者珍惜当下，感受生活的美好。
飞鸟集摘录27：以我之心，与世界共鸣
本文以《飞鸟集》第27篇摘录为核心，通过第三人称视角叙述了一位读者在阅读过程中所获得的感悟。文章围绕‘世界以痛吻我，我要报之以歌’等经典诗句展开，探讨了如何面对生活中的痛苦与挑战，以及如何珍惜当下的‘刹那’时光。同时，还结合了个人经历与时代背景，深入剖析了人类共同的情感体验。
说•寻（编序1978）：在岁月长河中追寻精神的烙印
通过个人视角回顾1978年以来的社会变迁与文化传承，结合经典文学作品，探讨普通人如何在历史转折中书写属于自己的篇章。
与书为伴的日子里：李早的执笔人生
这篇文章讲述了李早如何在校媒期间通过写作实现自我价值，并将这份热爱延续至未来的故事。文章通过对李早生活的描写，展现了他在文字世界中的成长与蜕变。
《我们文学时代的选择》：新时代文学批评的深度探索
本文围绕《我们文学时代的选择》展开讨论，分析了新时代文学批评的发展趋势及意义，特别关注青年批评家的崛起和网络文学的新使命，旨在为读者提供全面的视角。
教研2：续接课例之《我与地坛》第二课时：循迹追思，生命顿悟
本文详细记录了一堂以《我与地坛》为主题的语文课，通过教师引导和学生互动，深入探讨了生命的意义与价值，激发了学生对生活的热爱与思考。
冯志亮：一位横跨历史与文化的巨匠
本文详细介绍了冯志亮（渤海居士冯启玄）的学术生涯及其在历史学、文学、艺术等领域的卓越贡献。通过具体事例展现了他的学者风范和文化影响力。
在春天走进花园：一场与自然的邂逅
本文以第三人的视角叙述了一个父亲带孩子走进春天花园的故事，通过描写花园的美景以及对春天的感悟，展现了人与自然和谐共生的美好画面。同时结合文学作品《走进春天》，进一步深化了对春天的理解和思考。