板书窥课：从课间活动看教育的本质（2）
本文通过一名中学教师的视角，深入探讨了课间活动对学生发展的重要性，并提出了个性化教育的理念，旨在启发更多教育工作者关注学生的内心世界。
教育
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湛江一高中因“禁止带面包入校”事件致歉：背后真相令人深思
湛江一高中因“禁止带面包入校”事件致歉，背后涉及食品安全管理与学生需求之间的矛盾。本文通过分析事件始末，探讨学校管理中存在的问题，并提出改进建议。
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Manus从何而来：一位92年连续创业者引发的AI革命
Manus是一款由92年连续创业者肖弘开发的全球首款通用AI Agent，其名字来源于麻省理工学院的校训Mens et Manus，意为手脑并用。Manus具备跨平台内容检索能力，能够独立思考、规划并执行复杂任务，直接交付完整成果。
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高三联考后的反思：九师高三生的语文答题攻略
本文通过九师高三学生的视角，详细分析了3月5号6号联考中语文考试存在的问题及解决方法，强调了规范答题的重要性，并提供了实用的答题技巧。
那些曾经大量阅读的孩子，后来怎么样了？
本文以个人视角，回顾了那些曾经大量阅读的孩子的成长历程，探讨了阅读对个人学习、生活和职业发展的影响。文章结合作者自身的经历，分享了阅读带来的收获与启示，鼓励更多人坚持阅读，享受阅读带来的乐趣。
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岁月如梭：从学生到教师的感悟
作为一名语文教师，我从学生时代对“时光如水，岁月如梭”的喜爱，到如今引导学生用真实语言表达内心感受的成长历程。文章通过个人经历，探讨了如何在教育中帮助学生发现真实的自己，珍惜当下的每一刻。
我的学生（6）：那些年，我们一起走过的教育时光
作为一名从教12年的老师，我见证了无数学生的成长与变化。本文通过几个真实的故事，分享了我对家庭教育、师生情谊以及教师自我突破的思考。
教学随笔｜严而有度，爱而有方：从自习课的背诵任务说起
作为一名在教学一线工作多年的教师，我分享了自己在处理学生背诵任务时的经验，强调了严而有度、爱而有方的教育理念。通过具体的案例，探讨了如何在纪律与关爱之间找到平衡，以及如何因材施教，关注学生的个体差异。文章还引用了陶行知和冰心的名言，进一步阐述了教育中爱与责任的重要性。
学生晚自习不允许上厕所？违反人性的规定不该出现在课堂！
本文从个人视角探讨了学校禁止学生在晚自习期间上厕所的规定，分析了其背后的原因，并提出了合理的解决方案，呼吁学校尊重学生的生理需求，营造更加人性化的学习环境。
如何让孩子在不牺牲睡眠和运动的前提下，成绩名列前茅？
本文分享了一位家长如何通过科学的时间管理、合理的运动安排和良好的生活习惯，帮助孩子在不牺牲睡眠和运动的前提下，取得优异的学习成绩。文章结合个人经验，提供了实用的建议和方法。