教育反思

芬兰式教育:探索孩子成长的另一种可能

芬兰式教育以其独特的理念和方法在全球范围内备受关注。本文从冰雪运动、学校教育、核心能力培养等多个角度深入探讨芬兰教育的成功之道,并结合具体案例分析其优势与挑战。

从花园到数学:倍数问题教学的深度反思

本文从一次关于“花园”与“倍”有关的数学问题教学出发,结合著名特级教师马芯兰的教学实验,探讨了如何通过情境化教学、多样化解法和引导式教学,激发学生的数学兴趣和创造力。

给学生戴小蜜蜂的老师再次道歉

近日,一位老师因在短视频平台上发布“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”的视频而走红。视频里,一位学生因上课爱说话而被戴上老师的“小蜜蜂”扩音器。该视频引起热议并被广泛转发。