老师不要多管闲事？！——一个中年教师的反思与成长
本文通过一位中年教师的视角，讲述了她在教育生涯中的反思与成长。文章探讨了教师如何在严格的教学要求和个人关怀之间找到平衡，以及如何应对现代社会对教师提出的各种挑战。
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湖北一58岁高三老师在宿舍离世，家属：学校不申报工亡说是非工作时间
湖北一58岁高三老师在宿舍突然离世，家属称学校拒绝认定为工亡，理由是非工作时间。这一事件引发社会广泛关注，家属希望通过法律途径维护权益。
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一个985研究生成了小学打杂老师：背后的故事
一位985高校的研究生，如何从学术殿堂走进了小学课堂，成为了一名普通的打杂老师。她的故事充满了责任感和坚韧不拔的精神。
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衡水教师校内长跑猝死事件：从个人视角看背后的故事
本文从个人视角出发，深入探讨了衡水一教师参加校内长跑时猝死事件背后的原因，并提出了相应的预防措施。
教育局回应老师被多名小学生写信投诉：背后的故事与反思
近日，兰州市某小学老师因被多名小学生写信投诉而引发广泛关注。教育局回应称，该老师为聘用制老师，已自愿离职。本文从教师、学生、家长和社会的角度，深入探讨了这一事件背后的深层次问题，并提出了建设性的建议。
教育局回应小蜜蜂老师身份质疑：背后真相令人深思
近日，一位老师因在短视频平台上发布一条“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”的视频而走红。视频引发热议，教育局回应称老师身份真实，教学方法未违规。本文从个人视角探讨了事件背后的真相及教师面临的困境。
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阅读：保持专念，关注当下，身心合一
本文分享了作者通过阅读保持专念、关注当下、实现身心合一的心得体会。文章从阅读的三个层次、时间分配、多样化的阅读方式、阅读与心灵成长、以及阅读与专业成长等方面进行了详细的阐述。
教育局介入废弃小学信箱发现举报信：从支持到质疑，事件背后的真相
近日，某地废弃小学信箱中发现多封举报信，引发广泛关注。从最初的“支持老师的创新做法”到后来的“质疑炒作”，不同的观点令人眼花缭乱。教育局迅速介入调查，承诺将公布相关信息。本文从个人视角出发，探讨事件背后的真相及反思。
中学通报老师殴打学生：3年前旧闻，真相何在？
河津市第四初中11月25日发布《关于网传河津市第四初中教师殴打学生视频的情况说明》，经核查，该事件发生在2021年10月，系三年前发生的一起旧闻。学校已经对涉事教师作出相应处理。
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在职中小学教师提升学历：一个乡村教师的呼吁
本文从一名基层教育工作者的角度出发，深入探讨了全国人大代表祝响响提出的“鼓励在职中小学教师提升学历”提案的意义及实施路径，并结合农村教育现状，分析了事实孤儿的成长困境。