老师为让学生提神，课堂上分享八卦趣事：教育的边界在哪里？
一位老师通过分享自己的八卦趣事来让学生提神，这一做法引发了广泛讨论。文章探讨了课堂上是否可以加入娱乐元素，以及如何在趣味性和专业性之间找到平衡点。
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老师，我最喜欢你的口袋
这篇文章讲述了学生小陈与语文老师李老师之间的暖心故事，通过关注李老师那装满小物件的口袋，展现了师生之间真挚的情感以及成长过程中的深刻感悟。
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从胃痛坚持三小时讲座的枯老师：教育者的责任与热忱
简书平台上的热搜人物“枯老师”引发热议。本文通过讲述其在胃痛情况下仍坚持完成三小时讲座的故事，深入探讨了家庭教育的重要性及书法对孩子成长的积极影响，展现了教育者的责任与热忱。
令人痛心！小学教师在教室突发意外离世，真相究竟如何？
温州市鹿城区一名小学六年级班主任在教室突发意外不幸去世，官方否认网传“末位淘汰制”，目前警方正在进一步调查中。本文从个人视角出发，探讨教师职业面临的压力与挑战，并呼吁社会各界共同关注教师身心健康。
微博热点
谁给了校长末位淘汰的权力？一线教师的困境与反思
文章深入探讨了“末位淘汰制”在教育领域的应用及其引发的争议，结合具体案例分析了教师面临的困境，并提出了改进教育管理机制的建议。
痛心！小学教师不幸离世，背后真相令人深思
小学教师不幸离世事件引发广泛关注，本文从个人视角出发，深入剖析事件背后的原因及师德失范问题，呼吁社会各界共同关注教师群体的心理健康与职业发展。
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如果不当老师，他的人生会是怎样？
本文通过第三人称视角，讲述了一位中学教师在面对“如果不当老师”这一问题时的心路历程。他通过重新学习编程技能，成功实现了职业转型，展现了个人成长与奋斗的力量。
从简书热搜看专业技能与师风师德：一名教师的培训心得
本文以一名教师参加专业技能暨师风师德培训的经历为核心，详细记录了其在培训中的收获与感悟，强调了专业技能与师风师德在现代教育中的重要性。
温州小学教师事件背后：末位淘汰制的真相与反思
温州小学教师在校内身亡事件引发热议，本文从多个角度剖析事件真相，并结合国内外案例探讨教育行业存在的问题及改进方向。
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板书窥课：从课间活动看教育的本质（2）
本文通过一名中学教师的视角，深入探讨了课间活动对学生发展的重要性，并提出了个性化教育的理念，旨在启发更多教育工作者关注学生的内心世界。