秩序的维护者：在简书的世界里寻找内心的平衡
作为一名教育工作者，他在面对从传统教学模式向人机协同教学转型的过程中，深刻体会到教师不仅是知识的传授者，更是学生学习过程中的引导者和秩序的维护者。同时，通过与高中生的对话，他认识到秩序感对人们适应生活和保持心理平衡的重要性，并在简书这一平台上找到了更多关于秩序与成长的思考。
教师角色转变
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文献学习：指向学习能力发展的综合实践活动学习支架搭建
通过江苏殷琦老师的学习支架搭建理论，探索如何在综合实践活动中提升学生的学习能力。文章详细介绍了建湖高级中学的具体实践案例，并讨论了教师角色的转变及未来教育的发展方向。
班主任岗位取消？媒体评论背后的真相
班主任岗位能否取消引发了众多媒体评论，有人认为可能因教育模式变革被调整或取消，有人强调其在学生管理教育中的重要作用不可替代。班主任如同家庭中的家长，是学生学业、思想品德、心理健康的引导者，在未来教育发展中虽角色或转变但仍不可或缺。
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