教师权益

司马南未向南开大学教师致歉引风波,背后故事令人深思

司马南未向南开大学教师致歉引发风波,背后有着复杂的故事。从事件起因来看,他的某些言论或行为引起南开大学教师不满却未及时回应。各方对此反应不一,有人支持他可能有苦衷,有人觉得不应无视诉求。深入探讨可知,尊重他人权益、及时沟通很重要。目前此事还未解决,人们期待他能有个合理解释和行动。

多地新聘教师遭遇拟入职学校单方面毁约,招生未达预期成理由

近期,多地新聘教师遭遇拟入职学校单方面毁约,原因是招生未达预期。这让很多新教师陷入困境,他们此前为这份工作付出诸多努力。从学校角度看,招生不足使其运营受挑战,但不应以此损害教师利益。此事引发社会广泛关注,暴露出教育领域就业保障等问题。相关部门需介入处理,保障教师权益。

山东教师任教31年终被解聘,真相令人深思

我作为旁观者记录了山东一位任教31年的老教师突然被解聘的事件始末。从学校的官方回应到法律层面的剖析,再到整个教育行业的现状反思,这篇文章带您全面了解这一热点事件。

任教31年教师临近退休遭解聘,法律与情理的双重拷问

一位在山东任教31年的合同制教师张莉,在即将退休时被学校解聘,无法享受退休待遇。她的遭遇引发了公众对合同制教师权益保障问题的广泛讨论。本文从事件回顾、学校回应、法律分析等多个角度深入剖析了这一热点事件。

教师因未发福利而消极教学,讲三分钟课就开始放电影?真相令人唏嘘!

近日,一起关于教师因未领取到应得福利而采取“消极教学”方式的事件引发关注。据报道,部分教师在课堂上仅讲解三分钟内容后便开始播放电影,引发学生和家长不满。学校方面回应称,相关福利款项将在20天内发放到位。此事件折射出当前教育系统中教师待遇与权益保障的问题,值得社会各界深思。