学习中央八项规定精神的深刻感悟
他通过学习中央八项规定精神，重新认识了自己的生活方式，并决定从点滴做起，培养健康的生活习惯。他希望通过自媒体创作，将这种积极向上的价值观传递给更多人。
社会实践
简书热点
红色记忆：在黄骅市大赵村惨案遗址的深刻感悟
本文以山东大学（威海）渤海红帆调研团赴黄骅市大赵村惨案遗址参观学习的真实经历为核心，通过第三人的视角详细叙述了参观过程中的所见所闻以及个人感悟，旨在传递红色文化的精神内涵。
科学教育新篇章：每所学校至少1名科学副校长，配齐理工硕士教师
文章详细介绍了教育部关于确保每所学校至少有1名科学副校长，并配齐配优科学类课程教师的新政策，探讨了科学副校长的角色、科学类课程教师的配备以及创新的科学教育模式。
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454-是大雷啊-带孩子们赚钱买礼物，午饭需要吃的好吗？
一位普通人参与了‘454-是大雷啊’组织的儿童社会实践项目，通过带孩子们完成任务赚取零花钱，体验到了成长的意义。过程中不仅孩子们获得了锻炼，参与者本身也深受启发。
反诈宣传进社区，社会实践护民安
本文以个人视角记录了多地开展的反诈宣传活动，详细描述了剑河县、景德镇市、鹤岗市等地的具体做法和成效，呼吁全社会共同参与反诈行动。
11岁女孩摆摊写春联 最高日入700元：一个小小书法家的成长之路
11岁女孩小玲在湖南长沙小区门口摆摊写春联，最高日入700元。她从8岁开始学习书法，这次摆摊不仅锻炼了她的胆量和社交能力，还让她结交了许多新朋友，并获得了社区居民的喜爱和支持。
百度热点
挑战杯预选赛的那些故事：从零到突破的成长之路
作者以第三人称视角回顾参与“挑战杯”预选赛的经历，从组建团队、构思项目到赛场答辩，最终获得二等奖并展现高校在多赛道中的实力。
次元破壁调研团：一场别开生面的寒假社会实践
本文以第三人称视角讲述了“次元破壁”调研团成员小李在寒假社会实践中的经历，涵盖科技馆创意课程、基层治理志愿服务、返家乡实践活动等多个方面，展现了当代大学生的责任感与创造力。
“净沙智探”调研团：一个寒假的深度探索与成长
本文讲述了作者在寒假期间加入“净沙智探”调研团的经历，通过参与多项实践活动，如“知行沁乡土，青春践担当”活动、“年味地图”等，深入基层了解社会现状，同时注重个人技能提升与团队合作，展现了当代大学生的责任感与使命感。
高考结束之后，我最想做的10件事：从旅行到重拾爱好，一场青春的释放
高考结束后，我最想做的10件事包括旅行、重拾爱好、陪伴家人等，这篇文章以第三人称视角叙述了一位高中生在高考结束后的心理变化与计划安排。