文化传承与创新

新版中小学英语教材,吹起了“中国风”

他关注到新版中小学英语教材的重大变革,尤其是英语教材中融入了大量中国元素。从古诗词到传统节日,这些熟悉的文化符号通过英语表达呈现给学生,既提高了学习兴趣,又增强了文化认同感。