缅怀山东大学数学学院教授、著名武术家燕子杰：一代宗师的传奇人生
山东大学数学学院教授、著名武术家燕子杰先生于2024年11月26日逝世，享年88岁。本文以个人视角回顾了燕子杰先生的学术成就和武术生涯，展现了他将数学与武术完美结合的独特魅力。
教育
腾讯热点
福建龙岩与广州的对口合作：教育、经济与文化的深度融合
作为一名龙岩人，我参加了2024年龙岩市小学开放暨“广州·厦门·龙岩”三地对口合作教育教学研讨活动，见证了三地在教育、经济、文化等领域的深度融合。本文从个人视角出发，分享了龙岩与广州的合作现状及未来展望。
微博热点
32人见证32人传承：南京大屠杀历史记忆的守护者
本文以个人视角，讲述了南京大屠杀幸存者和历史记忆传承人的故事，探讨了铭记历史、传承记忆的重要性，并呼吁更多人加入到守护和平的行列中。
丘成桐倡议中国主办ICM 2030：数学强国的梦想与挑战
著名数学家丘成桐倡议中国主办2030年国际数学家大会，探讨数学强国的愿景与挑战，分析主办ICM 2030的重要意义及面临的难题。
知乎热点
见证杜江峰校长的新征程：从浙江大学到教育部
本文详细介绍了浙江大学校长杜江峰出任教育部副部长的相关情况，包括其学术背景、管理经验以及对未来工作的展望。通过深入分析，展现了一位优秀教育工作者的成长轨迹及其对国家教育事业发展的潜在贡献。
如何看待老师将日常教学中涉及未成年人的视频发到网上的行为？记录生活的短视频分享应把握哪些原则和边界？
探讨教师在日常教学中涉及未成年人的视频发到网上是否合法，分析相关案例，并提出保护未成年人的原则和边界。
教育局回应小蜜蜂老师身份质疑：背后真相令人深思
近日，一位老师因在短视频平台上发布一条“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”的视频而走红。视频引发热议，教育局回应称老师身份真实，教学方法未违规。本文从个人视角探讨了事件背后的真相及教师面临的困境。
头条热点
任何人都不该受到任何形式的校园霸凌
校园霸凌是一个不容忽视的问题，它不仅涉及肢体暴力，还包括言语、社交和网络欺凌。本文从个人视角出发，分享了关于校园霸凌的真实经历和感悟，并探讨了学生、教师、家长和社会各界在预防和应对校园霸凌中的责任与作用。
为母亲遭遇网课入侵寻求公正：女儿的心声与行动
作为一名女儿，我亲身经历了母亲遭遇网课入侵的痛苦。在这篇文章中，我将分享我们如何为母亲讨回公道，以及我们在这一过程中所学到的宝贵经验。
家长质疑布置作业晚被班主任踢出群：事件背后的真相
文章从一个普通家长的角度出发，讲述了自己在微信群中质疑老师布置作业太晚而被踢出群聊的经历，并深入分析了这一现象背后存在的原因及解决方案。