教育是针对生命的实践：一场关于成长与传承的思考
他深入探讨了教育与生命之间的关系，从传统文化中的孝道到现代科技赋能的智慧教育，再到具体的生命课堂实践，展现了一场关于成长与传承的深刻思考。
教育
简书热点
科技与人文的交响：悟者杨永林的融合之道
在这个科技飞速发展的时代，杨永林以其独特的视角探讨了科技与人文的融合之道。他不仅关注技术创新，更注重文化传承与社会影响。通过分析小红书、科技小院等案例，以及杨东等科学家的研究成果，展现了科技与人文结合的可能性与必要性。
融合创新促均衡 双研赋能提质效：一位教育观察者的亲历与思考
作为一名教育观察者，他深入研究了各地在推动义务教育优质均衡发展上的实践经验，包括财政投入、技术赋能、跨学科综合学习、师资轮岗和培训赋能等多个方面。通过具体的案例分析，展现了如何通过融合创新和双研赋能，为孩子们创造更好的教育环境。
玩转乡村校园：即兴智慧点燃教育新希望
一位亲历者讲述了乡村校园里的独特故事。从课间十分钟的文学素养提升，到阅读捐赠激发数学热情，再到劳动课程与生物艺术结合，以及传统游戏带来的欢乐时光，每一处细节都展现了乡村教育的智慧与创新。
参加“教育信息化暨三个课堂应用推进会”的感悟
作为一名教育工作者，他参加了最近举办的“教育信息化暨三个课堂应用推进会”，这次活动让他深入了解了教育信息化的重要性以及“三个课堂”在实际教学中的应用效果。通过会议中的案例分享和技术交流，他对未来教育的发展方向有了全新的认识。
点燃教师，照亮教育：校长的三重角色
作为一名教育工作者，他深入探讨了校长在教育中的多重角色，包括作为决策者、思想引领者和情感融合者的职责。同时，他还分析了教师成长路径以及如何通过重新认识师生关系来提升教师的职业追求。通过多个真实案例，展示了教育家型校长的使命与责任。
父母与孩子：被看见的力量
他深入探讨了父母与孩子之间“被看见”的重要性，从自身的经历出发，分享了如何通过做好榜样、自我教育、共同成长等方式，建立起更加亲密和谐的家庭关系。他认为，只有当父母和孩子的需求都被充分理解和满足时，才能激发出内心深处的力量。
最好的家风是尊重——从小豆豆和她的同伴看家庭与教育
通过阅读《窗边的小豆豆》，他深刻体会到尊重在家庭教育中的重要性。他认为，尊重不仅仅是对他人的一种态度，更是构建和谐家庭关系的关键所在。从书中主人公小豆豆的经历出发，他分享了如何在日常生活中实践尊重的理念，包括对孩子兴趣的支持、对朋友的理解以及对陌生人的包容。
引导孩子坦率地表达自我：从心出发，建立真诚关系
作为一位父亲，他深刻体会到引导孩子坦率表达自我的重要性。通过学习马斯洛理论和斯科特·派克的观点，他意识到只有在安全和真诚的环境中，孩子才能自由展现内心世界。同时，他还分享了提升孩子情绪品质的具体方法以及如何正确对待孩子的消极情绪。
讲好课的七个要点，助你成为孩子心中的好老师
作为一名教育工作者，他深刻认识到讲好课的重要性。通过摆正心态、钻研教材、设计有针对性的问题等七个要点，他努力提升自己的教学水平，旨在成为孩子们心中值得信赖的好老师。