教育改革

这是中国最南端的城市教育现场,看“工作狂人”校长如何准备开学工作

在中国最南端的一座城市,有一位被称为“工作狂人”的校长,他每天凌晨五点就开始巡视校园,亲自检查每一处细节。在他的带领下,学校不仅注重教学质量,更强调科技与文化的结合,打造“2+N”育人新模式。通过引入AI技术保护非遗、组织学生参与劳动集市、开展生态研学等多元化活动,让学生在实践中成长。同时,学校还联合“芝山支教”志愿服务团队,为随迁子女提供关爱与支持,真正实现了教育的温度。

雷军重返武汉大学:不仅是校友情,更是科技与教育的深度融合

作为一名旁观者,我目睹了雷军重返武汉大学这一盛事。他不仅带来了资金支持,更重要的是推动了科技与教育的深度融合。通过设立‘雷军班’和机器人系,武汉大学正在培养新一代高科技人才。此外,雷军与周云杰之间的互动也展现了中国企业家间的惺惺相惜。

学校和老师在乎学生的前途吗?一个老师的亲身感悟

作为一名连续五年担任毕业班教师的中年教师,我分享了自己对学校和老师是否在乎学生前途的思考。文章从教师的角色与责任、学校的支持与资源、师生之间的互动与理解、从‘差生’到‘优生’的转变以及未来教育的方向五个方面进行了探讨,呼吁大家用心去关爱每一个学生。

高考录取:考生和大学应享更多选择权吗?

高考录取季到来,围绕着高考录取能否给考生和大学更多选择权展开探讨。从当前高考录取现状入手,分析其中存在的问题,深入思考选择权对于考生和大学的意义,并对未来发展提出期望。

新高考改革下文科真的被边缘化了吗?

新高考改革后,“3+1+2”模式引发热议,文科是否真的被边缘化?本文从高中教育、高校招生及未来趋势等多个角度深入探讨,揭示文科在新时代背景下的独特价值。