小学高年级的牛娃，准备“请假去学习”
一名五年级的小学生，为了参加数学竞赛，向班主任请假专心备考的故事。他不仅在竞赛中取得了优异的成绩，更明白了坚持和努力的重要性。
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现在的小学生如果没有家长辅导，还可以靠自己取得好成绩吗？
探讨现在的小学生如果没有家长辅导，是否还能靠自己取得好成绩。文章从作业难度、自主学习能力、时间管理、家长焦虑、学校教育创新等多个角度分析，并提出培养孩子自主学习能力的建议。
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十分钟的舞台梦：一个四年级学生的合唱故事
本文讲述了杭州市星洲第二小学四（6）班学生刘亦晨参与学校艺术节合唱比赛的故事。从选拔到排练，再到比赛当天的表现以及最终结果的感悟，展现了刘亦晨对音乐的热爱和追梦的决心。
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用豆包背古诗，孩子的成长从这里开始
小明是一个小学生，他每天带着豆包去学校，在路上一边吃豆包一边背诵古诗。通过这种方式，他不仅加深了对古诗的理解，还在同学中成为“背诗小达人”。在他的影响下，班级成立了“豆包背诗小组”，大家一起学习古诗，感受传统文化的魅力。
丘成桐谈鸡兔同笼问题：小学生应直接用方程，而非《九章算术》解法
著名数学家丘成桐提出关于小学数学教育的观点，认为鸡兔同笼问题应直接使用方程解法，而非《九章算术》中的繁琐方法。本文详细探讨了丘成桐的教育理念及其对数学教育的看法，引发人们对小学数学教育方式的反思。
日本小学生上学、放学为何不接送？一个中国妈妈的观察与思考
作为一名中国妈妈，我在日本生活期间观察到日本小学生几乎都是自己上下学，没有家长接送。本文从社区安全、交通规则、培养独立性、集体意识、家长时间和学校支持等多个角度探讨了这一现象背后的原因，并反思了中日两国教育理念的差异。
小学生组团看电视小吃店：定价低背后的温暖故事
一家普通的小吃店因店主李姐对小学生的关爱而走红网络，她通过降低定价、推出特惠套餐等方式，让孩子们能够在放学后享受到美味与欢乐。
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山西小学“打掉学生牙”事件真相：谣言背后的故事
近日，山西怀仁一小学“老师打掉学生牙”的传闻在网络上引发热议。经调查，该事件系谣言，孩子处于换牙期自行拔牙。本文从第三方视角出发，梳理事件始末，剖析谣言产生的原因，并探讨如何正确对待网络信息。
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丘成桐：鸡兔同笼问题，小学生为何不应拘泥于《九章算术》？
著名数学家丘成桐在一次公开演讲中提到，中国小学生在解决‘鸡兔同笼’这类问题时，不应拘泥于传统的《九章算术》解法，而是应该直接使用方程，这样更加简便快捷。本文详细探讨了方程解法的优势以及传统解法的局限性，并提出了培养学生的创新精神的重要性。
小学老师控诉涉黄卡片入侵校园：真相与反思
近日，微博上一则关于“小学老师控诉涉黄卡片入侵校园”的热搜引发广泛关注。本文从个人视角出发，深入探讨了事件的真相及其背后反映出的校园安全问题，并提出了相应的解决方案。